金州区职教中心2018年毕业生就业情况分析报告
 
职业学校学生实习是教学计划中规定的实践性教学环节，是实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，是学校教育教学工作的重要组成部分，是实现人才培养模式改革创新的重要途径。根据《教育部等五部门关于印发（职业学校学生实习管理规定）的通知》（教职成【2016】3号）文件精神，以及大连市教育局加强学生实习管理的通知要求，学校组织职能部门进行研究学习，深刻领会，要求从实习组织、实习管理、实习考核、安全责任等方面进行严格执行，查找我校目前在实习工作中存在的问题和不足。使我校在2018年能按照规定要求和流程进一步规范实习就业有关工作，维护学生、学校和实习单位的合法权益，提高了我校技术技能型人才的培养质量，为金普新区经济建设发展做出了应有的贡献。
2018年毕业生就业工作情况总结如下:
一、总体情况
2018年我校有15级学前教育、机械加工技术、电子电器应用与维修、物流服务与管理、会计、计算机应用、汽车运用与维修、建筑工程施工8个专业毕业生654人，学校安置学生人数502人，就业率达97.26%，对口安置率84.25%。学校2018年中职对口升学学前教育、计算机应用、会计、建筑工程、汽修五个专业114名考生（其中初中毕业起点三年制67名，高中毕业起点一年制47名）参加高考,入线率100%。114名考生中，90名考生（其中初中毕业起点三年制47名，高中毕业起点一年制43名）被本科院校录取，本科院校录取率达78.9%。其中23名被一本院校录取，67名被二本院校录取。另有20名学生被专科学校提前批次单招录取。
二、各专业实习就业情况
学前教育专业学生在招聘洽谈会上被实习处筛选出来的39家优质幼儿园提前预定，供不应求。这些准幼儿教师们非常“受宠”，成为幼儿园“哄抢”的对象，幼儿园纷纷要求提前下定单，签订顶岗实习协议，实习期间包吃包住，工资1300元-1500元/月，学生毕业取得毕业证后，签订就业协议，工资一般可达2000-4500元，学前教育专业学生升学数28人，实习就业人数123人，对口实习人数144人，顶岗实习率达到了100%，专业对口率95.36%。机械加工技术专业学生由于在大连机床集团开展为期2个月的跟岗实习实践活动，专业技能和工作经验被很多企业认可，被大连机床集团、开发区蒂业技凯、中村精密（大连）有限公司、斯大精密（大连）有限公司、大连伊达工具有限公司等独资、合资、民营企业优先招聘，全部享受五险一金待遇，机械专业学生升学数14人，实习就业人数113人，顶岗实习率达到了96.21%，专业对口率96.06%。汽车运用与维修专业学生安置在新陆虎汽修、双麟汽车服务有限公司金州分公司、欣钰汽车、富国汽修、耐跑汽车服务有限公司,学生就业岗位是汽车维修、汽车保养、维护，汽修专业学生升学数7人，实习就业人数158人，实习就业率达到了98.78%，对口就业人数128人，专业对口率78.52%。计算机应用专业毕业生数47人，升学人数16人，实习就业人数31人，顶岗实习率达到了90.32%，对口实习人数25人，专业对口率80.64%。安置在大连高新园区软件园大连金慧融智科技有限公司，开发区极艾特科技有限公司工作，中专学生享受到白领的待遇。电子电器应用与维修专业毕业生安置在海尔集团、久茂自动化（大连）有限公司、大连德豪光电有限公司，大连三友电器有限公司，这些企业都是属于上市公司、知名企业，工作环境优越，工资福利高。毕业生26人，顶岗实习率达到了88.46%，对口实习人数21人，专业对口率80.76%。物流服务与管理专业40人、会计专业就业学生14人被安置在企事业单位，从事记账、保管、库管、理货、配送等项工作。建筑施工专业53人全部升学，会计升学17人。
三、按照视导检查“实习”模块，采取以下具体做法和举措
（一）实习组织
2018年3月20日至6月20日，我校与蒂业技凯（辽宁）有限公司、大连蒂业技凯瓦轴工业有限公司开展校企合作，深度融合。将我校2016级三个班级69名学生到两家日资企业进行跟岗实习，让学生在真实的生产环境中开展实践教学。
2018年4月11日至6月11日，我校与大连万隆不锈钢制造有限公司开展产教合作，将4名焊接技术应用专业学生安排到企业开展工学结合实践教学，与企业焊接岗位进行零距离对接，对于学生了解企业文化、熟悉岗位要求、提高专业技能、提升职业素养等方面意义重大。
2018年4月2日至4月27日，2016级学前教育专业四个班级的学生到金州区第一、第二、第三、中长街道、拥政街道五所公办幼儿园开展跟岗实习，通过一个月的跟岗实习实践教学活动，同学们能够端正态度，抓住这次难得的学习锻炼机会，强化对学前教育工作的理性认识，进一步了解和掌握幼儿园教师的职业标准、职业要求和幼儿园教学的基本规范与工作流程，增强学前教育工作的事业心和责任感，为将来的顺利就业，提高就业竞争力打下坚实的基础。
2018年4月10日至6月10日，2016级汽修专业三个班级的学生，在金州区小拇指4S店、大连欣钰汽车销售服务有限公司、金州区奔德汽修、金州区盛通汽修、金州区金鹏汽修五家企业开展校企合作共推“现代学徒制”的人才培养合作模式，在汽修企业开展跟岗实习中，实践教学过程与企业生产过程相对接，让学生在真实的生产环境中“零距离”接触。学生的专业知识、专业技能、职业素养得到了大幅度的提升，为学生将来顺利就业、提高就业竞争力意义巨大。
2018年4月16日---5月29日，我校与大连金慧融智科技有限公司开展校企合作、跟岗实习，16级计算机应用、物流会计专业65名学生在企业从事计算机在线客服、滴滴打车呼入业务等工作，为学生进一步了解企业文化、企业岗位要求、工作标准有了深刻的认识，对学生计算机专业技能的提高有了很大的帮助。
2018年6月7日—7月4日，我校与大连文思海辉科技有限公司开展校企合作、跟岗实习，17级计算机应用专业54名学生在企业从事计算机在线客服、京东物流商品录入业务等工作，为学生进一步了解企业文化、企业岗位要求、工作标准有了深刻的认识，对学生计算机专业技能的提高有了很大的帮助。
学校实习处首先考察和筛选实习单位，选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规要求的实习单位安排学生实习，实习时间安排在不超8小时，对于开发区德豪光电、东风风神物流、海尔等工作时间超8个小时的用工企业学校都予以回绝。在启动顶岗实习前制定实习计划和工作方案；召开班主任会；统计汇总《学生顶岗实习情况统计表》；填报《学生个人信息备案表》；分专业召开顶岗实习启动仪式，宣读《顶岗实习管理制度》、《学生顶岗实习请销假制度》、《学生顶岗实习住宿管理制度》、面试技巧培训；对学生进行安全教育、职业指导教育、职业素养教育、职业技能教育、警示教育。我校学生开展顶岗实习的具体做法就是举办企业进校园大型校园招聘洽谈会，搭建双选平台，用工企业与实习就业学生供需直接见面，现场报名，现场面试，3月16日学前教育专业招聘会筛选了39家优质幼儿园前来招聘，4月20日企业进校园招聘会吸引了40家企业参会，招聘会现场人头攒动、气氛热烈、内容丰富、效果显著。企业热情地宣讲了公司的基本情况、发展前景和招聘细则，阐释企业精神和经营理念，并辅之以宣传展板、手册、海报等方式。学生热情高，就业愿望强烈，他们穿梭于人流之中，积极与企业招聘人员交流，填报求职意向。校园招聘会，把企业和企业文化引进校园，搭建了学生与用人单位直接接触双向选择的高效交流平台，让学生在活动中学到应聘技巧、面试心态及认识到自身的不足，使学生与企业直接对接，知晓企业岗位需求和职业标准，今后更有针对性地教学，既要上好文化课，更要上好德育素养和专业技能课。
招聘洽谈会也扩大了学校的影响力。接受采访的企业代表说：通过招聘洽谈，我们真实了解到金州区职教中心不愧为国家级示范校和重点校，他们的办学实力和教育教学效果显著，多数学生职业素养很高，很有礼貌，我们钦佩学校为国家培养人才的担当和奉献。
通过校企合作、产教融合，金州区职教中心办学质量不断提升，学生具有丰富的专业知识和较强的就业技能，受到用人单位的一致好评，获得良好的社会赞誉，多数专业实习生供不应求。
（二）实习管理
学生在跟岗实习、顶岗实习过程中，注重过程管理，制定了工作方案，召开班主任、指导教师会，布置跟踪走访实习工作要求，根据《顶岗实习管理制度》明确了指导教师和学生的职责与任务，要求指导教师做好全程的监督检查，并做好工作记录。要求学生填写《学生顶岗实习手册》和《学生顶岗实习日记》。与实习单位洽谈学生实习待遇，保证学生的合法权益，不收取学生任何费用，顶岗实习时学校、用人单位、家长和学生签订三方协议，实习报酬按照协议书的约定全额给付学生。目前已安排班主任、指导教师走访实习单位72人次，回收《走访实习情况调查表》38份。班主任还通过QQ或电话、微信、校讯通等媒介保持与学生、家长的联系沟通，做好学生实习稳定工作，对于班主任、指导教师、学生反馈到实习处的问题，都及时予以协调和解决，日后这项工作还将持续开展下去。
（三）实习考核
实习成绩评定内容及各占比例如下表：

评定内容	所占比例
实习纪律	20%
实习评语表	20%
实习日记	30%
实习报告	30%
综合成绩评定级别划分
总分数90分及以上者	优秀
总分数80~90分者	良好
总分数60~80分者	及格
总分数60分以下者	不及格

 
顶岗实习结束后，根据个人顶岗实习总结，顶岗实习单位、实习小组、实习指导教师推荐，对顶岗实习期间遵守实习纪律、态度端正、敬业爱岗、业绩突出，综合表现优秀的学生进行奖励。对实习成绩特别突出的，经校务会研究决定可获得学校及区市级奖学金。对顶岗实习期间违反顶岗实习纪律、擅自离岗、给实习单位和学校造成恶劣影响综合表现较差的学生认定实习成绩不合格、暂缓毕业、缓发毕业证书等进行处罚。      
（四）安全责任
学生在跟岗实习和顶岗实习前都要求学生和家长签订《学生个人信息备案表》，家长和学生在实习承诺书上签字，明确责任，加强安全教育，每名学生都自愿缴纳意外伤害保险。不安排未满16周岁的学生跟岗实习、顶岗实习；不安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；不安排学生从事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有较高安全风险的实习。
（五）实习档案管理
     根据大连市教育局视导检查的相关要求，实习处将15级学生的《学生顶岗实习情况统计表》、《学生个人信息备案表》、《顶岗实习协议书》、《企业用工需求情况调查表》、《走访实习情况调查表》、《学生顶岗实习手册》和《学生顶岗实习日记》、顶岗实习计划、顶岗实习工作方案、顶岗实习启动仪式等材料整理汇总，装订成册，做好实习档案的管理工作。
四、 存在的问题和困难
学校在开展校企合作、认识实习、跟岗实习、顶岗实习过程中，很多企业参与的积极性不高，主动配合的企业不多，学校在开展走访实习就业学生、参观企业、企业盖章等方面工作时，不少企业没有很好的提供便利条件，仅凭私人关系来协调沟通，缺乏政策和资金方面的支持。职业学校部分学生的整体素质还是不高，实现多数学生优质就业、高端就业不现实，困难很大。部分企业，尤其是民营企业存在工资低、工作环境差、福利待遇不高的问题。
五、意见和建议
面对职业学校的现状，结合企业用工需求标准，未来职业学校生存和发展的趋势是广泛开展“订单式”培养、现代学徒制，招生即招工，校企零距离对接，校企深度融合，校企共同制定培养目标，学生在企业和学校之间反复实施工学结合，通过这种形式培养出来的学生才能用得上、用得住，才能达到企业满意、学校满意、学生满意、家长满意、社会满意。
 
 
金州区职业教育中心